This are the songs we are working in class this Christmas. I hope you enjoy them and I hope you can sing and dance them at home!!
Aquí tenéis las canciones que estamos trabajando en clase de Navidad. Espero que os gusten y que las baileis y cantéis en casa!
INFANT
THIRD COURSE
viernes, 12 de diciembre de 2014
jueves, 27 de noviembre de 2014
lunes, 24 de noviembre de 2014
VIDEOS CELEBRACIÓN HALLOWEEN
Aquí os dejamos los vídeos de la celebración de Halloween del viernes para que podáis ver lo que se hizo. ¡¡Muchas gracias al AMPA por ayudarnos con el montaje del video!!
miércoles, 19 de noviembre de 2014
apps para aprender inglés en casa
Navegando por internet he encontrado este artículo en la web www.educaciontrespuntocero.com. Me ha parecido muy interesante para que podáis trabajar el inglés desde casa, que es lo que más os suele preocupar a los padres cuando venís a hablar con las maestras de inglés. No me ha dado tiempo a mirar todas las apps que aquí nombra, pero os lo dejo por si os es de utilidad.
Un buen método para que los alumnos de Primaria refuercen de forma divertida los conocimientos de inglés son las apps para dispositivos móviles, tanto tabletas como smartphones que utilicen el sistema operativo iOS o Android. ¿Qué otras conocéis?
LearnEnglish Kids: Phonics Stories: ofrece ocho cuentos interactivos para desarrollar la confianza en la lectura de los alumnos de 6 a 8 años. Sus protagonistas son los espías espaciales Sam y Pam cuando visitan la Tierra y empiezan a aprender inglés. Cada juego de fonemas se repite a lo largo de la historia, alentando a los alumnos a entender la relación entre los sonidos y las letras. Esta app, desarrollado por British Council y destinada a los dispositivos iOS, pone también un fuerte énfasis en incrementar el vocabulario.
FunnyPets: esta app para los dispositivos de Apple se basa en tres divertidos y sencillos juegos cuyo objetivo es que los alumnos de 2 a 9 años aprendan palabras en distintos idiomas, asociando imagen y pronunciación, así como a la palabra escrita, de forma natural y espontánea mientras se divierte. Estos juegos asocian la palabra escrita, con la imagen y de igual manera se escucha su pronunciación, lo que permite aprender a leer tanto en inglés como en español.
Pili Pop: es un juego educativo para estudiantes de seis años dedicado a la comprensión y expresión oral de este idioma. Esta app para iPhone y iPad incorpora reconocimiento de voz integrado para mejorar su pronunciación, comprensión con la voz de anglófonos nativos, audio-diccionario, evaluación mensual gratuita para seguir el progreso del alumno…
Busuu: esta app, disponible tanto para iOs comoAndroid, está dirigida a alumnos de 4 a 7 años y tiene un contenido cuya complejidad aumenta de forma gradual. Cada lección va seguida de una metodología que se basa en varios pasos: descubrir el vocabulario, aprendérselo, revisar su comprensión y recibir entrenamiento ortográfico y fonético. La versión gratuita dispone de tres unidades para disfrutar de las 30 unidades que hay que descargarse en la de pago.
Funland: creada por Cambridge English Language Assessment, esta app disponible para los dispositivos que usen el sistema operativo iOs o Android es un divertido juego ambientado en una feria y dirigido a estudiante de 7 a 12 años. El grado de dificultad aumenta durante el juego y se pasa de un nivel sencillo a otros más exigentes. Asimismo, utiliza palabras de los exámenes Cambridge English: Young Learners, Key for Schools y Preliminary for Schools.
Play with english: destinada para dispositivos iOs, esta app ofrece distintas actividades: sopa de letras, juegos del ahorcado, pruebas de lógica, de comprensión lectora y de vocabulario en tres niveles de dificultad. Su descarga es gratuita e incluye el primer nivel con gran variedad de juegos. Una vez finalizado, se pueden desbloquear los siguientes niveles por 2,69 euros realizando una compra integrada desde la propia aplicación.
Palabras para niños- Inglés: a través de 12 entornos animados los alumnos de hasta ocho años podrán aprender nuevas palabras y será capaces de reconocer objetos a través de imágenes, textos y los lugares donde estos se encuentran (dormitorio, cuarto de baño y mucho más). Es una aplicación gratuita que está disponible para dispositivos que usan sistema operativo Android.
Aprende inglés con Zoe: esta app-libro para iOs consta de 70 palabras útiles en inglés de nivel básico, que los alumnos podrán aprender mientras tocan los objetos que aparecen en la pantalla, así como con muy buena pronunciación. Las ilustraciones enseñan situaciones cotidianas que pueden ocurrir en diferentes lugares.
EF English First High Flyers Vocab Game for Learning English 2: creada por la firma Education First, esta app para iOS tiene como objetivo que los alumnos adquieran un mayor vocabulario a través de un conjunta de palabras que se presentan de forma sucesiva escritas, leídas y con un dibujo identificativo. Además, el nivel va aumentando conforme se va superando.
Play Tales God: disponible tanto para Android como iOs, esta app ofrece una gran colección de cuentos en inglés para fomentar la lectura de los alumnos. Todos los cuentos son gratis, existe también una versión de pago sin publicidad.
martes, 18 de noviembre de 2014
jueves, 13 de noviembre de 2014
COMO ESCRIBIR UN COMENTARIO
¡¡HOLA FAMILIAS!!
Aquí dejo un pequeño tutorial sobre como escribir comentarios en el blog para que podáis participar, para decirme lo que os gusta y lo que no, para dejarme cosas que poder colgar que conozcáis vosotros... ¡Y así hacemos el blog entre todos!!
El primer paso es pinchar donde pone "no hay comentarios".... o el número de comentarios que haya.
Después te sale esta pantalla donde tienes que escribir el comentario donde marco el número uno. Elegiremos "anónimo" para que no nos de problemas ni nos haga registrarnos, pero cuando escribas un comentario, pon tu nombre y curso para que sepa quien eres. Finalmente, le damos a "publicar".
Aquí nos pide que demostremos que no somos un robot. Copiamos los números de la imagen, y ya está publicado nuestro comentario.
Ten en cuenta que hasta que yo no lo he leído, y le doy el visto bueno, no se lee en el blog.
¡¡Un saludo!!
Aquí dejo un pequeño tutorial sobre como escribir comentarios en el blog para que podáis participar, para decirme lo que os gusta y lo que no, para dejarme cosas que poder colgar que conozcáis vosotros... ¡Y así hacemos el blog entre todos!!
El primer paso es pinchar donde pone "no hay comentarios".... o el número de comentarios que haya.
Después te sale esta pantalla donde tienes que escribir el comentario donde marco el número uno. Elegiremos "anónimo" para que no nos de problemas ni nos haga registrarnos, pero cuando escribas un comentario, pon tu nombre y curso para que sepa quien eres. Finalmente, le damos a "publicar".
Aquí nos pide que demostremos que no somos un robot. Copiamos los números de la imagen, y ya está publicado nuestro comentario.
Ten en cuenta que hasta que yo no lo he leído, y le doy el visto bueno, no se lee en el blog.
¡¡Un saludo!!
viernes, 7 de noviembre de 2014
¡¡OTRO AVISO!!
¡¡HOLA DE NUEVO, FAMILIAS!!
Aviso importante sobre el blog...
Estos días estoy intentando clasificar las entradas que ya hay puestas por edades para que os sea más sencillo encontrar la información. En la parte derecha, donde están las etiquetas (ver foto), en mayúscula os he puesto "INFANTIL" "PARA TODAS LAS EDADES" "SEXTO"... si pincháis ahí, os sale la información del curso que busquéis. ¡¡Un saludo!!
miércoles, 5 de noviembre de 2014
Guy Fawkes 5th November
HAPPY BONFIRE NIGHT!!
El 5 de Noviembre es GUY FAWKES DAY, también llamado BONFIRE NIGHT.
Se celebra que Guy Fawkes, el 5 de Noviembre de 1605 intentó poner explosivos alrededor del parlamento y atentar contra la vida del rey, King James I.
Fue capturado y el plan de Guy Fawkes no tuvo éxito, así que la gente celebró esa noche con hogueras por toda la ciudad.
Hoy en día se celebra en Reino Unido el día 5 de noviembre. Los ingleses hacen hogueras (bonfire in English) y hay fuegos artificiales (fireworks). También hacen muñecos de Guy Fawkes y los queman.
El 5 de Noviembre es GUY FAWKES DAY, también llamado BONFIRE NIGHT.
Se celebra que Guy Fawkes, el 5 de Noviembre de 1605 intentó poner explosivos alrededor del parlamento y atentar contra la vida del rey, King James I.
Fue capturado y el plan de Guy Fawkes no tuvo éxito, así que la gente celebró esa noche con hogueras por toda la ciudad.
Hoy en día se celebra en Reino Unido el día 5 de noviembre. Los ingleses hacen hogueras (bonfire in English) y hay fuegos artificiales (fireworks). También hacen muñecos de Guy Fawkes y los queman.
¡¡AVISO, FAMILIAS!!
Hello families!!
¡¡Hola familias!!
Un aviso importante... en la biblioteca del centro hemos ampliado la sección de inglés. Hasta ahora había poquitos libros, pero ahora tenemos muchos más para elegir.
Sabéis que los miércoles de 16:30 a 17:30 la Biblioteca está abierta para préstamos a casa, así que... ¡Acercaros a echar un ojo y ver lo que tenemos!!
lunes, 3 de noviembre de 2014
FIVE LITTLE PUMPKINS
Esta es la canción de un cuento que hemos estado trabajando en Halloween en todos los niveles, desde infantil a sexto. La dejo por aquí por si queréis seguir cantándola en casa.
And here you have the lyrics
Five little pumpkins sitting on a gate
The first one said: Oh! my! it's getting late
The second one said: There are witches in the air
The third one said: But we don't care
The fourth one said: Let's run! Let's run!
The fifth one said: Isn't Halloween fun!
Then woooo went the wind
and out went the lights
And five little pumpkins rolled out of sight.
jueves, 30 de octubre de 2014
jueves, 16 de octubre de 2014
HALLOWEEN short stories
Here you have short stories about Halloween. Click below to see them. I hope you like them!!
(Aquí tienes unas historias cortas sobre Halloween. Pincha aquí abajo para verlas. ¡Espero que te gusten!)
DARK DARK WOOD
THE MAGIC SPELL
ABRACADABRA
(Aquí tienes unas historias cortas sobre Halloween. Pincha aquí abajo para verlas. ¡Espero que te gusten!)
DARK DARK WOOD
THE MAGIC SPELL
ABRACADABRA
miércoles, 8 de octubre de 2014
HALLOWEEN GAMES
It's Halloween time!!
GAME 1 Hacer parejas (unir palabra con dibujo)
GAME 2 Es el juego de " veo veo" te dan la primera letra y tienes que buscar en el dibujo a lo que se refiere. Si no aciertas, aparece algo relacionado con Halloween que te dice que no has acertado.
GAME 3 Es la segunda parte del "veo veo"
Aquí tenéis algunos juegos de Halloween para jugar y disfrutar, Pincha en los enlaces de abajo, donde pone game.
GAME 2 Es el juego de " veo veo" te dan la primera letra y tienes que buscar en el dibujo a lo que se refiere. Si no aciertas, aparece algo relacionado con Halloween que te dice que no has acertado.
GAME 3 Es la segunda parte del "veo veo"
jueves, 2 de octubre de 2014
Months of the year game
Here you have a game to practice the month of the year's spelling. You have to try letters until you find which month is it.
Click below to play!!
Aquí tenéis un juego para practicar como se escriben los meses del año. Tenéis que ir probando letras hasta que adivinéis de qué mes se trata.
¡¡Haz click debajo para jugar!!
MONTHS OF THE YEAR GAME
Click below to play!!
Aquí tenéis un juego para practicar como se escriben los meses del año. Tenéis que ir probando letras hasta que adivinéis de qué mes se trata.
¡¡Haz click debajo para jugar!!
MONTHS OF THE YEAR GAME
miércoles, 1 de octubre de 2014
Months of the Year Song
This is a song to learn the months of the year. I hope you like it!!
Esta es una canción para aprender los meses del año. ¡¡Espero que os guste!!
SEPTEMBER
jueves, 4 de septiembre de 2014
WELCOME BACK
WELCOME BACK TO THE SCHOOL YEAR 2014-2015!!
See you the 10th of September!
I hope you enjoyed Summer time...
See you the 10th of September!
I hope you enjoyed Summer time...
viernes, 27 de junio de 2014
Hello Goodbye
We say HELLO to the summer, the swimming pool and the beach!
We say GOODBYE to the school, the homework and waking up early in the morning!!
ENJOY THE SUMMER!! SEE YOU IN SEPTEMBER!!
Como despedida... os dejo una canción de los Beatles, ¡¡que seguro que os gusta!!¡Y se entiende muy muy bien!
We say GOODBYE to the school, the homework and waking up early in the morning!!
ENJOY THE SUMMER!! SEE YOU IN SEPTEMBER!!
Como despedida... os dejo una canción de los Beatles, ¡¡que seguro que os gusta!!¡Y se entiende muy muy bien!
viernes, 20 de junio de 2014
WEBSITES
Aquí os dejo dos enlaces muy útiles para este verano. Una vez pinchéis en ellos, os llevará a una página donde encontraréis algo parecido a la imagen que aquí os dejo.
Cada uno de esos iconos que veis es una página web. Tenéis de todo, canciones, juegos, fichas de gramática para los más mayores... Pincháis en cada dibujito (como el que está rodeado en rojo) y os llevará una página web.
Durante el verano, si encuentro alguna cosa interesante os la iré colgando para que no olvidéis el inglés... y si encontráis algo vosotros, alguna canción que os guste... ¡¡lo que sea!! No dudéis en dejar un comentario.
LOS ENLACES
PARA INFANTIL PINCHA AQUI
PARA PRIMARIA PINCHA AQUÍ
Cada uno de esos iconos que veis es una página web. Tenéis de todo, canciones, juegos, fichas de gramática para los más mayores... Pincháis en cada dibujito (como el que está rodeado en rojo) y os llevará una página web.
Durante el verano, si encuentro alguna cosa interesante os la iré colgando para que no olvidéis el inglés... y si encontráis algo vosotros, alguna canción que os guste... ¡¡lo que sea!! No dudéis en dejar un comentario.
LOS ENLACES
PARA INFANTIL PINCHA AQUI
PARA PRIMARIA PINCHA AQUÍ
miércoles, 18 de junio de 2014
katy Perry. Hot and cold and Roar
¡Chicos de cuarto!aquí está la canción que hemos estado trabajando en clase... para que podáis escucharla y cantarla todas las veces que queráis. Espero que os haya gustado.
A petición de Jorge... aquí os dejo también la canción de Roar de Katy Perry
¡¡para que cantéis este verano!!
miércoles, 11 de junio de 2014
CANCIÓN FINAL
¡¡Chicos de cuarto!!
El último día de inglés haremos una canción en inglés y la trabajaremos en clase. Si hay alguna canción que os apetezca escuchar y aprender la letra dejádmela escrita aquí, en un comentario.
¡¡Entre las que escribáis elegiré una!! Siempre que no sean muy difíciles...
El último día de inglés haremos una canción en inglés y la trabajaremos en clase. Si hay alguna canción que os apetezca escuchar y aprender la letra dejádmela escrita aquí, en un comentario.
¡¡Entre las que escribáis elegiré una!! Siempre que no sean muy difíciles...
jueves, 5 de junio de 2014
LITTLE RED RIDING HOOD
Durante la semana cultural estuvimos viendo en inglés un "storytelling" de Litlle red riding hood (caperucita roja) He encontrado este cuento en internet, que seguro que os gustará. Tiene audio en inglés y subtítulos, para que lo vayáis leyendo. ¡Espero que os guste!
Y os dejo otra versión por aquí.
Y os dejo otra versión por aquí.
LITTLE EINSTEINS
No sé si conocéis los dibujos de Little Einstein... De cara a este verano, para que escuchen inglés de forma divertida, en youtube, poniendo "Little Einstein English" podéis encontrar allí un montón de capítulos que les pueden gustar. Son unos 20 minutos y se entienden bastante bien.
Aquí os uno como ejemplo, sobre piratas, porque los peques de infantil hemos estado acompañados por Capitan Jack todo el año y su treasure chest, su cofre del tesoro.
Aquí os uno como ejemplo, sobre piratas, porque los peques de infantil hemos estado acompañados por Capitan Jack todo el año y su treasure chest, su cofre del tesoro.
lunes, 2 de junio de 2014
if you' re happy
Esta es una canción que hemos estado trabajando en primero y que les ha gustado mucho. ¡Os la dejo aquí para que podáis disfrutarla en casa todos!
british vs american
Me ha gustado mucho este vídeo porque alguna vez, sobre todo a los de sexto, les he explicado las diferencias entre la pronunciación americana e inglesa. Aquí os dejo un vídeo que lo ilustra muy bien. Se que no entenderéis algunas cosas, pero es interesante, animaos a verlo, que además así escucháis inglés.
phonics
Como se que siempre os estoy haciendo hincapié en esto de la pronunciación... Aquí os dejo un video que me ha parecido interesante.
Se que no entenderéis todo, ¡pero fijaos en los sonidos y en como pronuncian!
jueves, 22 de mayo de 2014
OTRO ENLACE
Os dejo otro enlace en la sección enlaces... ¡¡tenéis un montón de cosas!!
Historias, canciones, juegos... Sólo tenéis que investigar...
¡Espero que os guste!
lunes, 19 de mayo de 2014
enlaces
Good afternoon!! Os pongo aquí un enlace a la página de la BBC que os puede gustar. Hay muchas cosas interesantes y divertidas. Os lo he colgado también en la sección "enlaces" para que así la podáis visitar siempre que queráis. Os pongo una imagen aquí para que no os perdáis por el blog.
Have fun!
See you tomorrow!!
http://www.bbc.co.uk/children/
Have fun!
See you tomorrow!!
http://www.bbc.co.uk/children/
lunes, 5 de mayo de 2014
JUST THE WAY YOU ARE
En sexto hemos estado trabajando esta canción de Bruno Mars que les ha gustado un montón. Aquí la dejo para que los de sexto puedan escucharla, ¡y para que el resto también la escuchéis si os gusta!
jueves, 17 de abril de 2014
sábado, 12 de abril de 2014
THIS IS THE WAY 3
Os dejo por aquí dos vídeos que faltaban y unas fotos... para que veáis todo lo que han trabajado estos chicos.
THIS IS THE WAY PICS on PhotoPeach
lunes, 7 de abril de 2014
THIS IS THE WAY
Os dejo por aquí los vídeos de THIS IS THE WAY de los alumnos de cuarto curso. ¡Espero que os gusten! Y... ¡¡Muchas gracias por todo el esfuerzo y las ganicas que le habéis puesto, chicos!!
domingo, 6 de abril de 2014
PHONICS
Os voy a dejar aquí un enlace para trabajar un poquito vuestro oído. Se trata de juego. Si pinchas justo aquí
CLIC HERE
... os lleva a una pantalla inicial, que es la que os pongo a continuación.... Si hacéis clic en "full screen" podréis jugar en pantalla completa. Primero elegimos en nivel. Yo empezaría por "medium" y a partir de ahí vais subiendo de nivel. Una vez habéis elegido, le damos a "play" y os sale una pantalla como la que os muestro en la siguiente imagen.
En esta pantalla tenéis que hacer clic en la letra que creáis que usamos para escribir la palabra. Si acertáis las tres que os pide, pasáis al siente nivel. ¡Espero que os guste!
CLIC HERE
... os lleva a una pantalla inicial, que es la que os pongo a continuación.... Si hacéis clic en "full screen" podréis jugar en pantalla completa. Primero elegimos en nivel. Yo empezaría por "medium" y a partir de ahí vais subiendo de nivel. Una vez habéis elegido, le damos a "play" y os sale una pantalla como la que os muestro en la siguiente imagen.
En esta pantalla tenéis que hacer clic en la letra que creáis que usamos para escribir la palabra. Si acertáis las tres que os pide, pasáis al siente nivel. ¡Espero que os guste!
martes, 1 de abril de 2014
THE END
Por fin he acabado de subir las fotos y los vídeos de 4ºA.
A todos los montajes de fotos les he puesto música. No me di cuenta de que aunque acaben las fotos, sigue sonando... Si os molesta, simplemente tenéis que hacer click sobre el altavoz que aparece justo debajo de las fotos para quitar el sonido.
¡Espero que las disfrutéis! En breves, This is the way.
domingo, 30 de marzo de 2014
Fotos y vídeo del grupo de Andrea, Marta, Claudia y Lucia
Aquí os dejo la segunda entrega de las fotos de 4ºA de sus proyectos de reciclaje
Grupo de Andrea, Marta, Claudia y Lucia on PhotoPeach
Grupo de Andrea, Marta, Claudia y Lucia on PhotoPeach
miércoles, 26 de marzo de 2014
THIS IS THE WAY
En inglés en 4º están preparando por grupos una canción.
Chicos, para que podáis ensayar en casa os dejo aquí dos versiones de la canción "This is the way", las escucháis y tenéis que hacer algo parecido.
Os recuerdo que en la frase tiene que aparecer la acción, la hora, y la parte del día en el que la hacéis. Por ejemplo:
This is the way I get up, I get up, I get up
This is the way I get up at half past eight in the morning.
PARA ESCUCHAR UNA VERSIÓN PINCHA AQUI
(la otra versión la tienes debajo)
Chicos, para que podáis ensayar en casa os dejo aquí dos versiones de la canción "This is the way", las escucháis y tenéis que hacer algo parecido.
Os recuerdo que en la frase tiene que aparecer la acción, la hora, y la parte del día en el que la hacéis. Por ejemplo:
This is the way I get up, I get up, I get up
This is the way I get up at half past eight in the morning.
PARA ESCUCHAR UNA VERSIÓN PINCHA AQUI
(la otra versión la tienes debajo)
domingo, 23 de marzo de 2014
CONSTRUYENDO CON MATERIAL RECICLADO
Los alumnos de 4ºA han estado trabajando en plástica haciendo sus creaciones con material reciclado. Después han explicado estas creaciones en una clase de 2º. Os dejo aquí un montaje de fotos con el proceso de creación, en breves, ¡¡el resto!! (Sé que esto no es de inglés, pero así pueden verse desde casa, que seguro que les hace mucha ilusión)
CONSTRUYENDO CON MATERIAL RECICLADO on PhotoPeach
CONSTRUYENDO CON MATERIAL RECICLADO on PhotoPeach
Celebrating Saint Patricks
Thank you everyone for dressing in green! It was a funny day!
(gracias a todos por vestir de verde, ¡fue un día divertido!)
(gracias a todos por vestir de verde, ¡fue un día divertido!)
miércoles, 19 de marzo de 2014
Telling the time
Os dejo por aquí un enlace para trabajar las horas en inglés. Primero encontráis una breve explicación. En la parte de arriba tenéis cuatro pestañas más (ex1 ex2 ex3 y ex4) como muestro en la imagen. Pinchando encima de cada una de ellas, tendréis ejercicios para practicar. TELLING THE TIME CLICK HERE
Y otro enlace más. Tenéis que ayudar al explorador a cruzar al otro lado, para ello hay que darle al reloj correcto. Good luck!! HELP THE EXPLORER, CLICK HERE
lunes, 17 de marzo de 2014
TO READ
Se os abrirá una página nueva y veréis un menú en la parte izquierda como os muestro en la imagen:
Si pincháis en cada uno de ellos os muestra libros de cada nivel educativo. Desde más fáciles (Year 1 ebooks) a más difíciles.
Después os aparecen unas portadas de libros un poquito más abajo, como os muestro en esta otra imagen. Si pincháis en la portada de cada uno de ellos ya se carga el libro y podéis leerlos. ¡Espero que os gusten!
PINCHA AQUÍ PARA LEER
(como este artículo desaparecerá, os voy a dejar un enlace permanente en la parte derecha del blog, para que podáis encontrarlo con facilidad)
domingo, 16 de marzo de 2014
Para quinto y sexto
¡¡Un regalazo para los de quinto y sexto!!
Aquí tenéis, en este enlace, actividades para repasar lo que trabajamos en clase.
Sólo tenéis que hacer clic y elegir vuestro curso.
¡A estudiar!
COOL KIDS
Aquí tenéis, en este enlace, actividades para repasar lo que trabajamos en clase.
Sólo tenéis que hacer clic y elegir vuestro curso.
¡A estudiar!
COOL KIDS
viernes, 14 de marzo de 2014
Remember!!
REMEMBER!Recuerda!!
El lunes hay que venir al cole de verde....
Os explicaré por qué... pero si alguien lo sabe, puede dejar un comentario. El lunes lo publicaré y veremos quién ha acertado.
¡Buen fin de semana para todos! Have a nice weekend!!
El lunes hay que venir al cole de verde....
Os explicaré por qué... pero si alguien lo sabe, puede dejar un comentario. El lunes lo publicaré y veremos quién ha acertado.
¡Buen fin de semana para todos! Have a nice weekend!!
domingo, 9 de marzo de 2014
Do you like...?
Ya que hemos estado trabajando, tanto con cuarto como con primero los alimentos y el "me gusta/no me gusta", os dejo por aquí una canción ¡¡A ver si os gusta!!
IF YOU'RE HAPPY
...Y con infantil la escucharemos dentro de poquito porque hemos estado estudiando lo que era happy y sad...
...Y para los demás... pues ¡es una canción muy maja!Así que os la dejo por aquí para que la cantéis.
La versión de arriba es para los más pequeñitos y la versión de abajo es para los mayores.
lunes, 24 de febrero de 2014
viernes, 14 de febrero de 2014
The Beatles- All You Need Is Love (LYRICS)
Today is Valentine's day... So my present for you is a beautiful song performed by THE BEATLES... "All you need is love" (todo lo que necesitas es amor)
I hope you like it!!
Have a good weekend!
martes, 28 de enero de 2014
Eddy Grant- Gimme Hope, Joanna (lyrics)
Os dejo por aquí el enlace de la canción "gimme hope" relacionada con Nelson Mandela y el apartheid. La escucharemos el día de la paz después del baile.
tongue twisters
Os dejo por aquí unos "TONGUE TWISTERS" (trabalenguas) para trabajar la pronunciación en inglés. Podéis escucharlos, y además grabaros a vosotros para ver como lo hacéis. En clase de sexto lo estamos usando en clase... ¡A ver si funciona!
(sobre todo, fijaros en los sonidos y tratad de imitarlos, si hay algún problema con alguno de ellos, preguntadme en clase, y os explicaré como colocar la lengua para conseguirlo)
TONGUE TWISTERS
sábado, 18 de enero de 2014
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