LESSON 5 CUARTO

1. Classbook págs 52 y 53

2. The story




Si puedes, grábate en audio leyendo la historia y mándamelo. 

3. Activity book pág 43

LESSON 5 PRIMERO

1. Let's dance! Hello!

2. How are you?

4. Class book pág 54 y 55 Story time!

5. El vídeo de la historia


6. Activity book pág 41

LESSON 4 CUARTO

1. How are you? What's the weather like?

2. Class book pág 51

3. Activity book pág 68

LESSON 4 PRIMERO

1. HELLO SONG

2. How are you??

3. Class book pág 53

4. Activity book pág 40

VIDEOLLAMADAS

¡Hola familias de 1º y 4º!

Vamos a poner un día fijo a partir de ahora para las videollamadas para no marearos. 

Con los de primero nos veremos los martes a las 17:30 

Con los de cuarto, nos veremos los jueves a las 17:30 

Si veo que somos muchos, nos partiremos en más grupos, ¿de acuerdo? 

Además la sala será siempre la misma.
Aún así, os la colgaré aquí en el blog 15 min antes para que la tengáis a mano.
¡¡Un abrazo!!

La sala de primero: 

Laura inglés is inviting you to a meeting.

Join the meeting:
https://meet.jit.si/ClasedeinglesdeLauraprimeroMonsalud

To join by phone instead, tap this: +1.512.402.2718,,3959475493#

Looking for a different dial-in number?
See meeting dial-in numbers: https://meet.jit.si/static/dialInInfo.html?room=ClasedeinglesdeLauraprimeroMonsalud


If also dialing-in through a room phone, join without connecting to audio: https://meet.jit.si/ClasedeinglesdeLauraprimeroMonsalud#config.startSilent=true

La sala de cuarto:
Laura inglés is inviting you to a meeting.

Join the meeting:
https://meet.jit.si/ClasedeinglesdeLauracuartoMonsalud

To join by phone instead, tap this: +1.512.402.2718,,4077897191#

Looking for a different dial-in number?
See meeting dial-in numbers: https://meet.jit.si/static/dialInInfo.html?room=ClasedeinglesdeLauracuartoMonsalud


If also dialing-in through a room phone, join without connecting to audio: https://meet.jit.si/ClasedeinglesdeLauracuartoMonsalud#config.startSilent=true

Paddlet con recursos

El otro día os puse un paddlet para que seais vosotros los protagonistas y colguéis las cosas que vayáis haciendo... Aquí os cuelgo también otro, donde tenéis recursos y cositas para hacer... entre otras cosas... ¡¡¡Los maestros del Monsalud os regalamos cuentos!!! Aprovechando la celebración del día del libro... aportamos nuestro granito de arena. ¡Esperamos que os guste!

Superhéroes tercera entrega

Aquí va la tercera entrega de superhéroes del CEIP Monsalud
Miles de gracias a todos los que habéis participado.
Este homenaje es para vosotros, niños y no tan niños, que hacéis posible que este curso escolar siga adelante. 
Ganazas de veros. 

SAINT GEORGE´S DAY

Hoy se celebra en Aragón el día de San Jorge, pero Saint George es también el patrón de Inglaterra.
Aquí podéis ver la historia de Saint George and the Dragon narrada en inglés.

En esta página también podréis ver y escuchar otra historia de George and the dragon.

GEORGE AND THE DRAGON

ACTIVIDADES QUE HACEMOS EN CASA

Sé de buena tinta que entre vosotros hay muchos artistas... que hacéis muchas cosas en casa... ¿Las queréis compartir? Carmen ha creado un Padlet para que podáis subir las cosas que vais haciendo... ¡Animaos!

LESSON 3 CUARTO

1. What day is it today? What's the weather like?

2. Vídeo



3.Compehension check (lo pongo seguido, si no sabes la respuesta, páralo y piensa antes de seguir, ¡¡porque te saldrá la respuesta!!)




4. Class book pág 50
El ejercicio 1 y 2 más o menos lo hicimos en la videollamada, aún así, el ejercicio 2 tienes que hacerlo por escrito. Copia las frases y escribe al lado la letra de la imagen en la que está.

5. Activity book pág 32

6. Minibook Classbook pág 87

LESSON 3 PRIMERO

Empezamos la Lección 3 con una canción
1. Hello song!

2. What day is it today? 

3. Cantamos la chant

Y pequeña explicación...

4. Class book pág 52

5. Minibook pág 79-80

6. Activity book en blinklearning (opcional) 

6. Song 

JITSI SEMANA QUE VIENE

¡Hola chicos de primero y cuarto!

¿Nos volvemos a ver las caras?

Oye, sois unos artistas...  ¡a la primera salió fenomenal!

Y me he alegrado tanto de veros las caras... 

Me han dado un buen consejo (muchas gracias)... a ver si mejoramos técnicamente un poquito y puedo enterarme mejor de lo que me decís... 

Si tenéis cascos, de cualquier tipo.. ¿podéis ponéroslos? Alguno/a lo llevaba ya... De esta forma, me han explicado, que se mejora mucho el audio y evitamos ruidos. 

¡Probaremos en la próxima! Vamos a ser expertos al final.

Entonces... vamos a probar a hacerlo por la tarde, a ver si así se nos puede unir más gente. Como la semana que viene es festivo jueves y viernes...  vamos a hacerlas el martes y el miércoles. 

La cosa queda así.

MARTES 17:30 PARA PRIMERO

MIÉRCOLES 17.30 PARA CUARTO 

Sé que está fuera del horario lectivo... ¡Pero a ver si así puedo veros las caras a más de vosotros!

Otra cosa... 

Para ese día, haremos un bingo o dos... o tres.

Así que tened preparado: lápiz, goma, y una hoja (folio, hoja del cuaderno...) con tres tablas como esta, de 4x2: 

En una, tenéis que rellenar, (en lápiz mejor para poder reutilizarla más días) colores, los que queráis, en letra... (p. ej RED) 

Otra, con números del 1 al 10 los de primero, y del 1 al 20 los de cuarto (con letra, y perfectamente escritos)  (p. ej. TEN)

Y en la otra, el vocabulario que estamos dando.  Los de primero serán las ropas, (p. ej. SKIRT) y los de cuarto, los tipos de películas (p. ej. COMEDY).

Así, si lo tenéis preparado, podremos jugar directamente.  

Como hemos hecho esta semana... pondré aquí en el blog 15 minutos antes la información para conectaros. Creo que es la forma más sencilla. 

¡A ver qué sale! 

¡Nos vemos pronto!

LESSON 2 CUARTO

1. What day is it today? /What's the weather like?/How are you?

2. Repasamos vocabulario

3. ¡Hoy nos toca gramática!

Ahí va una explicación...

Y PUEDES DESCARGARTE EL ARCHIVO AQUÍ. 

ARCHIVO DE WORD

ARCHIVO ODT

4. Classbook pág 49

AMPLIACIÓN DE GRÁMATICA... 

5. Activity book pág 41

LESSON 2 PRIMERO

Empezamos nuestra lesson 2 con una canción

1. Canción Hello!

2. What day is it today?

3. Repasamos vocabulario

4. ¡Aprendemos algo nuevo!

4. Class book pág 51

5. activity book pag 39

6. Para acabar... ¡una canción!

LESSON 1 CUARTO

1. What day is it today?

2. Aprendemos el nuevo vocabulario

3. Trabajamos con el Class book

4. Abrimos el cuaderno y ponemos título de la UNIT 5. Recuerda, en hoja limpia. Pongo UNIT 5 AT THE CINEMA.   Copio el vocabulario en inglés y en español

5. Trabajamos con el Activity book

LESSON 1 PRIMERO

Empezamos con el libro... UNIT 5. Voy a intentar reproducir aquí una clase... como pueda. Esto serían los pasos que haríamos en clase, cada uno, hace lo que puede...

1. HELLO SONG (¡a bailar y cantar!)

2. What day is it today? (en este genially encontraréis los días de la semana, meses y el tiempo atmosférico)

3. Aprendo el nuevo vocabulario. (podéis verlo todas las veces que queráis)

4. CLASSBOOK Ten preparado tu libro y ábrelo por la página 50 (libro digital, pág 54)

5. CHANT (en vuestro libro digital, audio 94) 

6. ACTIVITY BOOK 

7. Mientras viene el siguiente maestro... podemos cantar... 

The itsy bitsy spider! (además así veis el vídeo, que siempre os la canto yo, y no os la pongo jeje) 

A partir del martes...

¡Hola familias!
A partir de mañana martes vamos a intentar empezar a trabajar un poquito con el libro, ¿os parece?
Entonces... os dejo aquí dos vídeos, uno para primero y otro para cuarto, de cómo acceder al libro digital, un poquito de manejo.

Además os colgaré vídeos para intentar "dar clase" en la medida de lo posible.
He propuesto dos sesiones semanales... que aconsejo no hagáis seguidas... (si no se puede, ¡pues del tirón!) Espero que no sea mucho, si es mucho, ¡hacedmelo saber!

Y... os propondré dos sesiones de videollamada, una con primero, y otra con cuarto... para resolver dudas, explicar alguna cosita...
Colgaré el enlace aquí, en el blog
Las videollamadas serán con jitsy... que es lo que mejor está funcionando por ahora. En el móvil hay que descargarse un aplicación que se llama así, jitsy meet.
En el ordenador sólo hay que hacer clic en el enlace.
Por dar un poco de tiempo a que la gente me lea... Propongo:
Jueves a las 11:00 para primero
Viernes 11:00 para cuarto

Pondré el enlace aquí en el blog 15 minutos antes.
¿Probamos?
¡A ver qué sale!

EXPLICACIÓN LIBRO DIGITAL PRIMERO

EXPLICACIÓN LIBRO DIGITAL CUARTO

AVISO FAMILIAS DE PRIMERO

AVISO PARA LAS FAMILIAS DE PRIMERO

Visto que esto se alarga... he conseguido (por fin) licencias para el libro digital de primero.
El problema es que Rooftops, el libro de vuestros hijos, no existe en digital.
Peeeeero... resulta que sí que existe el libro digital de Amazing Rooftops, que en teoría es una versión mejorada de Rooftops.
Lo bueno... que es muy parecido al que llevamos nosotros, sólo cambian algunas cositas, pero las historias, audios y demás, son las mismas.
Así que...
Os toca registraros en blinklearning. 
Dejo aquí un enlace del post que escribí para explicar como registrarse.

http://englishmonsalud.blogspot.com/2020/03/contenido-digital-oxford-de-3-6.html

Ponía de tercero a sexto... pero ahora también es válido para primero. (¡¡¡bieeeeen!!! 👍👍)

El código que tenéis que meter es:

CL41882314

AVISO BLINKLEARNING

¡Hola familias!
Hemos conseguido licencias para tener los libros digitales en la plataforma blinklearning.
Los que estáis registrados ya, no tenéis que hacer nada...
Simplemente al entrar en la plataforma, os tiene que salir el classbook y el activity book de vuestro curso (espero que sea así, si no, mandadme un correo eléctronico o me dejáis un comentario aquí).  Así tendréis los audios y será todo más sencillo, yo creo.

Si no estáis registrados.... Esta Semana Santa os lo pongo de deberes... (jeje)
Cualquier problema... me escribís. No me voy a ir a ningún sitio de vacaciones... 😄

En este post explicaba como registrarse:

http://englishmonsalud.blogspot.com/2020/03/contenido-digital-oxford-de-3-6.html

Os recuerdo que, hasta que yo no os doy permiso, no veréis ningún libro... Así que no es que os hayáis registrado mal.

SUPERHÉROES. Segunda entrega

Aquí va la segunda entrega de Superhéroes... ¿Tendremos una tercera?
¿Habrá más superhéroes que vengan a ayudarnos? 
Sólo el tiempo nos lo dirá... 

To be continued... Or not!

PINCHA AQUÍ PARA VERLO

CUARTO: trabajos de los alumnos, Easter

AQUÍ DEJO EL ENLACE

PRIMERO: trabajos de los alumnos, Easter

Y aquí... el enlace.
Pincha aquí y se te abrirá la presentación

Y además Valeria nos cuenta cómo fue su Easter Egg hunt ¡Qué maravilla!

DIA MUNDIAL DEL AUTISMO

Me uno a esta celebración y os hago llegar esto.  En el cuento... se acuerdan de nuestro cole y nos lo dedican. 😀